A história e a riqueza cultural de Campo Maior foram levadas para além da sala de aula por meio do projeto Turismo Pedagógico, desenvolvido pelas Secretarias Municipais de Educação e de Turismo. A iniciativa proporcionou a 800 alunos da rede municipal de ensino, das zonas urbana e rural, a oportunidade de conhecer de perto os principais pontos turísticos e históricos do município ao longo de três meses.

Com foco no aprofundamento dos conhecimentos sobre a história local, o projeto transformou os espaços históricos e turísticos da cidade em ambientes de aprendizagem, permitindo que os estudantes conhecessem mais sobre o patrimônio, a cultura e a identidade de Campo Maior.

O projeto trouxe uma experiência ainda mais interativa com a distribuição de um material didático especial: um álbum de figurinhas inspirado nos álbuns da Copa do Mundo. Durante o roteiro de visitas, os alunos recebiam figurinhas nos locais visitados e preenchiam as páginas do álbum, associando cada experiência ao aprendizado sobre a história e os atrativos do município.

A metodologia estimulou a curiosidade, a participação e o envolvimento dos estudantes, tornando o contato com a história local mais dinâmico e atrativo. Ao percorrer os pontos turísticos e históricos, os alunos tiveram a oportunidade de relacionar os conteúdos estudados em sala de aula com os lugares que fazem parte da memória e da formação de Campo Maior.